Die Seattle Public Schools versprechen, sich 2022-2023 „laserfokussiert“ auf die Leistungen der Schüler zu konzentrieren – solange der Schüler schwarz ist.Der Distrikt konzentriert sich stark auf Rassen, ein Ansatz, der 2019 begann. SPS trennt Schüler absichtlich nach Rassen und verfolgt eine Philosophie des „gezielten Universalismus“, der argumentiert, dass die Gleichbehandlung aller die Ungleichheit zwischen Gruppen vertiefen könnte.Das neue Budget des Distrikts in Höhe von 1,14 Milliarden US-Dollar, das letzte Woche eingeführt wurde und am 6. Juli zur Abstimmung steht, soll seine drei rassenbasierten Ziele unterstützen.Jeder dreht sich um schwarze Jungen.SPS glaubt, dass schwarze Jungen aufgrund von „kaputten Systemen“, die der Distrikt zu beheben gelobt, „das Vermächtnis des Rassismus in der öffentlichen Bildung rückgängig machen“ akademisch unterdurchschnittlich sind.Aber die Prioritäten des Distrikts lassen nicht-schwarze, kämpfende Studenten hinter sich.Insbesondere weiße Schüler sind überhaupt nicht Teil des Ziels, Schüler zu „Bildungsgerechtigkeit“ zu bewegen.Rantz: Der Bezirk hat Asiaten mit Weißen neu klassifiziert, wenn sie akademisch zu gut warenSPS hat drei Hauptziele für die Ergebnisse der Schüler umrissen.Sie konzentrieren sich auf „Students of Color“, aber das strategische Ziel 2019-2023 ist „laserfokussiert“ auf schwarze Jungen.Jedes Ziel soll schwarzen Jungen helfen, bessere Kenntnisse in Englisch und Mathematik, höhere Abschlussquoten und fortgeschrittene Kurseinschreibung und -abschluss zu erreichen.Der Distrikt argumentiert, schwarze Jungen seien „am weitesten von Bildungsgerechtigkeit entfernt“, ein nebulöser Begriff, den der Distrikt verwendet, wenn er versucht, unbenannte „Hinterlassenschaften des Rassismus“ an öffentlichen Schulen in Seattle zu bekämpfen.Obwohl sich die Ziele auf die Leistung der Schüler konzentrieren, sagt der Distrikt, dass sie nicht versuchen werden, die Schüler zu ändern.Stattdessen zielt es darauf ab, Systeme zu ändern, da es zu einem „antirassistischen Bildungssystem“ wird.Aus budgetärer Sicht hofft SPS, Ziele durch die Finanzierung von Gerechtigkeitsprogrammen wie Kingmakers und Lehrplänen wie Black Studies zu erreichen.SPS plant die Ausweitung eines Aktienprogramms namens Kingmakers of Seattle.Es wird vom Office of African American Male Achievement (AAMA) des Distrikts verwaltet.Das Wahlprogramm exklusiv für schwarze Mittel- und Oberschüler begann an vier Schulen, wurde aber schnell auf den gesamten Distrikt ausgeweitet.Als Teil des Programms werden schwarze Schüler als „Könige“ bezeichnet und der Lehrplan soll ihre Identität bekräftigen.„Kingmakers ist um Khepera herum strukturiert, ein auf Afrika ausgerichteter Lehrplan, der sich auf das Studium der Geschichte der Schwarzen, die Steigerung der Alphabetisierung, den Aufbau von Selbstwertgefühl und das Angebot von akademischer Betreuung konzentriert“, heißt es in der SPS-Beschreibung des Programms.Rantz: Ratsmitglied der Demokraten argumentiert gegen Schulsicherheit, Fokus auf psychische GesundheitDie AAMA des Distrikts wurde 2019 in Verbindung mit dem rassenbasierten strategischen Fünfjahresplan des Distrikts ins Leben gerufen.Der aktuelle Budgetvorschlag sieht eine Zuweisung von 1,2 Millionen US-Dollar für dieses Büro vor.Wie der Name schon sagt, konzentriert sich AAMA ausschließlich auf schwarze Jungen und Teenager.Es zielt darauf ab, „Schulsysteme und -strukturen so umzubauen, dass sie ihren einzigartigen Bedürfnissen entsprechen“.Ihr Ziel ist es, „den systemischen Rassismus abzubauen, der in das öffentliche Bildungssystem eingebettet ist“.Das Büro setzt sich dafür ein, dass schwarze Schüler anders behandelt werden als nicht-schwarze Schüler.Sie konzentrieren sich auf die Beseitigung von Suspendierungen und Ausweisungen, ersetzt durch einen Prozess der „Versöhnung und Heilung“.Aber es tanzt auch um die Idee von rassisch getrennten Klassenzimmern, in denen schwarze Lehrer schwarze Schüler unterrichten.„Wir brauchen Menschen, die wie unsere Kinder aussehen, um Mentoren zu sein, ein Anwalt für sie zu sein, sich für sie einzumischen, sie während des Schultages einfach zu lieben“, heißt es in einem AAMA-Bericht.Wenn dies kein Argument für rassenbasierte Klassenzimmer ist, ist es ein Argument für Klassenzimmer, von denen eine Gruppe von Schülern gegenüber der anderen profitiert.Wenn schwarze Schüler mit schwarzem Personal besser abschneiden, schneiden asiatische Schüler dann besser mit asiatischen Lehrern ab?Wenn schwarze Schüler mit weißen Lehrern kämpfen, kämpfen Latino-Schüler mit schwarzen Lehrern?SPS erweiterte den Zugang der Studenten zu einer Reihe von identitätsbasierten Kursen, darunter Black Studies, Ethnic Studies, American Indian Studies und LGBTQIA+-Studien.Der Distrikt sagt, die Erweiterung des Zugangs sei „entscheidend für unsere Arbeit zur Gleichberechtigung der Rassen und das Engagement, das wir gegenüber unserer Gemeinschaft eingegangen sind – insbesondere gegenüber unseren farbigen Schülern“.Obwohl die Kurse allen Schülern offen stehen, heißt es auf der Website des Distrikts, dass sie „schwarzen und braunen Schülern dringend empfohlen werden“.Viele der Kurse sind unumstritten – zumindest nach der Kursbeschreibung.Die 10. Klasse Black Studies World History bietet beispielsweise ein „Verständnis der menschlichen Dynamik, die zur Versklavung und anschließenden Freiheit der Schwarzen auf der ganzen Welt geführt hat“.Aber wenn Sie in die spezifischen Kursarbeiten eintauchen, ist es voll von linken Schlagworten und Politisierung.Tatsächlich sagt der Distrikt, dass die Arbeit dazu gedacht ist, Sozialstudien zu „dekolonisieren“.Andere Kursarbeiten konzentrieren sich auf „Schwarze Ökonomie“, „Schwarze Politik“ und „Schwarze Psychologie“.Rantz: Lehrer stuft „verschleierte Drohung“ gegen Eltern im LGBT-Unterrichtsplan einWarum der Fokus auf schwarze Jungs?Ihre schulischen Leistungen sind denen von Latino-Studenten ebenbürtig.Und ihr Bevölkerungsanteil ist nahezu identisch mit dem anderer Rassen.Schwarze Studenten machen ungefähr 14 % der Studentenpopulation aus, gleichauf mit Asiaten (13 %) und Latinos (13 %).Warum behandeln Sie nicht alle gleich und konzentrieren sich auf die Underachiever auf ganzer Linie?SPS sagt es nicht.Stattdessen wird argumentiert, dass die Unterstützung dieser demografischen Gruppe alle Schüler anheben wird.Aber der Landkreis hält sich an das Konzept des „gezielten Universalismus“, kann seinen generellen Ansatz erklären.Der Distrikt verwendet einen vom Othering and Belonging Institute erstellten Video-Erklärer, um den Ansatz zu erklären.Das Video argumentiert, dass „alle gleich zu behandeln … gruppenbasierte Diskriminierung nicht ausrotten kann und die Ungleichheit zwischen Gruppen eher vertiefen als verringern kann“.Es beklagt sich, wenn Sie allen Vorteile bieten, „Ressourcen, die auf schlechter gestellte Gruppen ausgerichtet werden könnten, fließen stattdessen zu denen, die besser gestellt sind.“Aber es erklärt nicht wie.Stattdessen argumentiert das Video, dass „gezielter Universalismus“ Institutionen ermöglicht, Pläne auf einzelne Gruppen zuzuschneiden, damit sie übertreffen.Ein Beispiel ist eine Gruppe von Studenten, die der englischen Sprache nicht mächtig sind.Sie würden besser abschneiden, wenn der Unterricht nicht auf Englisch gestaltet wäre.Das macht Sinn.Aber warum der Fokus auf Rasse, wenn er nicht an Sprachunterschiede gebunden ist?SPS argumentiert im Wesentlichen, dass verschiedene Rassen aufgrund kultureller Unterschiede unterschiedlich lernen.Darüber hinaus glaubt SPS unter Verwendung einer kritischen rassentheoretischen Linse, dass Systeme und Richtlinien im öffentlichen Bildungswesen von Natur aus gegen schwarze Studenten gestapelt sind.SPS setzt seinen Vorstoß in Richtung Rassengerechtigkeit fort.Aber dabei agiert sie auf rassistische Weise und schafft genau den institutionellen Rassismus, den sie zerstören will.Es ist sicherlich richtig, dass verschiedene Gruppen von Schülern auf unterschiedliche Weise lernen können.Aber die Annahme, dass leistungsschwache schwarze Schüler irgendwie mehr Aufmerksamkeit verdienen als leistungsschwache weiße oder asiatische Schüler, ist das genaue Gegenteil von Gerechtigkeit.Sie alle sind es wert, unterstützt zu werden, und wenn es ihnen allen gut geht, hat dies einen gesellschaftlichen Nutzen.Die Schaffung von Richtlinien, die einer Rassengruppe gegenüber der anderen zugute kommen, institutionalisiert Rassismus und stellt sicher, dass eine Gruppe von Schülern aufgrund ihrer Hautfarbe zurückgehalten wird.Stimmt es überhaupt, dass alle schwarzen Schüler anders lernen als Latino- oder weiße Schüler?SPS schlägt vor, dass dies der Fall ist, während es gleichzeitig namenlose rassistische Politiken für unzureichende Leistungen verantwortlich macht.Welches ist es?Beide?Wenn die Schüler in Klassenzimmern, die von Mitarbeitern unterrichtet werden, die ihnen ähnlich sehen, besser abschneiden, sollte SPS vielleicht diese Realität stören und an universellen Ansätzen arbeiten, damit Sie kein Argument für rassengetrennte Klassenzimmer vorbringen.Aber der Bezirk geht in die entgegengesetzte Richtung.Der SPS-Ansatz ist, zumindest in Bezug auf schwarze Schüler, ein Hyperfokus auf die Stärkung der Identität.Das scheint der falsche Ansatz zu sein.Vielleicht kann SPS allen akademischen Underachievern helfen, unabhängig von der Rasse, und dabei helfen, jene farbenblinde Gesellschaft zu schaffen, die einst das Ideal war.Hören Sie die Jason Rantz Show wochentags nachmittags von 15–18 Uhr auf KTTH 770 AM (HD Radio 97,3 FM HD-Kanal 3).Hier den Podcast abonnieren.Folgen Sie @JasonRantz auf Twitter, Instagram und Facebook.Schauen Sie regelmäßig vorbei, um weitere Neuigkeiten und Analysen zu erhalten.Folgen Sie @https://twitter.com/jasonrantz